1993年10月通過的《教師法》和1995年3月通過的《教育法》，規定教師現階段的權利主要有以下幾項（）。

教師專業化的必要性（）適中。

教師專業化在本質上強調的是成長和發展的歷程，具體包括三個層次（）。

教師在課程改革中的最大變化是角色變化，主要體現在哪幾個方面（）。

素質教育的改革目標，對教師的專業發展提出了更高的要求，要求教師順應素質教育改革，并提出了更高的要求主要體現在哪幾個方面？（）

教師檔案袋性質類型是什么？（）

教師發展學校建設共有四大要素（）。

優秀教師的特點有哪些？（）

教師的專業技能包括哪些？（）

從整體上來看，到目前為止，學校變革和發展主要經歷了幾個階段？（）